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        企業內訓

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      《TTT企業內部培訓師》培訓課程版本一 內訓師專業課程開發與演繹技巧


      成都企事業內訓培訓中心設置有關于TTT(企業內部培訓師)專業培訓課程。成都企事業內訓培訓中心有10多個TTT專業培訓課程授課專家,歡迎定制我們的TTT培訓課程。

      TTT(Training the Teacher Trainers)企業內部培訓師是指專門為企業內部員工進行培訓的授課老師。內訓的最大特點是根據企業的培訓需求,為企業量身定做。企業內訓在為企業帶來系統的現代管理知識與技能的同時,還能為企業帶來突出的附加價值。
      企業內訓師分為這幾種:
      第一重境:做一個優秀的企業講師(Training)
      第二重境:從企業講師(Training)到企業教練(Coaching)
      第三重境:從企業教練(Coaching)到企業牧師(Preaching)

      企業講師訓練是企業內訓師實現從講師到牧師跨越的起點和基礎。企業講師更多的任務是培訓(Training),而培訓的核心內容是通過講師對學員進行知識、方法等內容的傳授與訓練,以使學員掌握解決問題的方法(對事)。因此,企業講師主要以傳遞知識,講授方法和技術為主。
      一般由公司從業務骨干中選拔培養,講授自己的專業或專業的相關領域。通常的修煉課程是TTT (Training to trainer),側重于講師演講與呈現技巧、授課方法、課程開發等方面的訓練。
      企業教練的提法最早由英文Coach翻譯過來,Coach在英文里是馬車的意思,馬車不能告訴當事人去哪里?但當事人可以告訴馬車你要去哪里,馬車可以協助你到那里。因此,一個好的企業教練就是通過與學員(被教練者)建立一個相互信任的關系,協助學員訂立目標,激勵學員在工作業績和日常生活中都力爭最佳,將學員優點發揮到高峰,并獲得非凡成就,而不是將焦點集中在修改缺點上。
      企業教練技術核心內容是以人為本。即,教練以中立的身份用技巧反映學員的心態,使對方洞悉自己,并就其表現的有效性給予直接的回應,令對方及時調整心態、清晰目標以最佳狀態去創造成果。
      企業教練其目的是有效地將人力資源轉化為生產力,企業教練讓員工以正確的態度去面對工作,提高企業生產力。
      企業牧師就是使員工接受企業文化,把員工自身價值的體現和企業目標的實現結合起來。如果說企業講師的目的是使學員會做,企業教練的任務是幫助學員做到優秀的話,那企業牧師的使命則是啟迪和凈化學員的心靈(或心智),使學員能夠心甘情愿地做到卓越。
      因此一個企業如果有專業的企業講師、企業教練甚至企業牧師的話,企業的管理問題一定是良性的!企業生產力一定是有很強大的生命力的!企業的效益一定是不斷倍增的!
      企業內訓師人才甄選,主要源于企業內部高層領導、中層干部以及部分優秀的骨干員工!
      根據企業發展的不同需要,這些人選可以是管理類型、銷售類型、技術類型以及綜合型的人才!
      但是他們有一個共同的選拔標準是:一定是熱愛企業、愿意把企業當做自己的公司;一定是對公司的愿景、使命、價值觀認同的;一定是某些方面比較優秀能幫助和正面影響企業員工的!
      因此,我們企事業內訓培訓中心專家會幫助您們甄選出合格、甚至優秀的企業內訓師來進行內訓師技能技術、方法、技巧等方面的培訓!為您的企業打造一支優秀的內訓師隊伍!
      【課程目標】
      1.有效運用經驗萃取技術,對相關崗位的寶貴經驗進行系統提取和加工;
      2.完成課程培訓需求挖掘、目標與課題設定、內容搭建,高效并有效地開發課程;
      3.了解內訓師的三個角色,必備的六大能力,學習“一簡、二活、三口訣”的培訓技巧;
      4.掌握培訓師的專業表達技巧,學會培訓師的教學互動技巧,進行21個開頭中間結尾演繹策略、控場能力和表達能力等方面的訓練,并進行現場演練,分組對抗,成果驗收。
      角色認知--如何搜集課程素材題材--ppt制作的簡單技術--
      教案的寫作--控制流程表的制作
      一步一步練就培訓的基本功--專業授課技巧--
      專業教學方法--課堂掌控技巧訓練
      【課程綱要版本一】
      第一章 培訓師的角色認知
      第二章 如何設計好一堂高質量的課
      第三章 培訓師的12項基本功
      第四章 培訓師專業授課技巧
      第五章 培訓師專業教學方法
      第六章 課堂掌控技巧訓練
      第七章 參訓學員實戰演練
      更多詳細課程內容,請咨詢課程顧問
      我們有超過10個TTT培訓專家授課課程版本
      QQ:751336959
      微信:18780008753



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